鋼琴練習(xí)中常見錯(cuò)誤有哪些？
五、誤解無(wú)數(shù)的心思，粗糙的玩法。
在檢查作業(yè)的時(shí)候，我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的學(xué)生，他們多次停止彈奏，濫用指法，發(fā)錯(cuò)音。老師惱了，學(xué)生跺腳。根本原因是學(xué)生練習(xí)時(shí)心不在焉，盲目背誦，養(yǎng)成了粗打的“壞習(xí)慣”。
如何應(yīng)對(duì)粗暴的打法？鋼琴學(xué)習(xí)中，應(yīng)該說(shuō)演奏、句法、指法貫穿始終。至于演奏方法和句法的劃分，之前也有提到，但是指法的準(zhǔn)確性和科學(xué)的自我設(shè)計(jì)也是不容忽視的。
校正方法:
1.注意一部作品的分評(píng)分的準(zhǔn)確性。“什么聲音？幾根手指？怎么玩？”這對(duì)以后彈奏興趣的培養(yǎng)，彈奏的準(zhǔn)確性和熟練程度都是非常重要的。
Z.練琴的時(shí)候要意識(shí)到自己懂什么?！靶⌒狞c(diǎn)，動(dòng)動(dòng)腦筋?！敝阜ǖ奈恢谩㈤L(zhǎng)短、與對(duì)應(yīng)聲部的配合、每個(gè)音符聲部的進(jìn)出都要看在眼里，記在心里。
3.要區(qū)別對(duì)待日常練習(xí)、復(fù)課和考試。平日里一定不能漏掉一個(gè)錯(cuò)音，慢慢的認(rèn)真練習(xí)，回到課堂或者考試的時(shí)候要完整流暢。
六、誤區(qū):玩得平淡
有的同學(xué)練琴時(shí)面無(wú)表情，音樂(lè)蒼白。
一個(gè)原因:對(duì)作品不了解，不感興趣，還沒有“吃透”；
糾正方法:首先你要對(duì)所演奏的作品有一個(gè)了解，比如創(chuàng)作背景、作曲家生平、時(shí)代風(fēng)格、民族特色、表現(xiàn)意蘊(yùn)、音樂(lè)形象、偶調(diào)式、調(diào)性、和聲進(jìn)行等。
兩個(gè)原因:缺乏認(rèn)真實(shí)踐和實(shí)事求是的態(tài)度。
糾正:養(yǎng)成規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木毲倭?xí)慣，同時(shí)多聽、多看、多受啟發(fā)，不斷提高自己的音茶修養(yǎng)。
七、整天苦練，卻“效果不佳”
有些學(xué)生一旦學(xué)會(huì)了鋼琴，就會(huì)愛不釋手。他們只要有時(shí)間就恨不得天天練琴，但是投入很多不太理想?？芍^是整天苦練，效果并不好。
八、踏板濫用，“一步到底”
在沒有正規(guī)學(xué)習(xí)踏板踩踏的時(shí)候，踏板的使用真的可以用一個(gè)“踩踏”的困惑來(lái)形容。有的跟著節(jié)拍一起踩踏，用踩踏作為節(jié)拍，增加所謂的“氣氛”；或者用踏板來(lái)掩蓋彈奏中的“瑕疵”，也就是俗稱的“埋”彈鋼琴；更有甚者，一旦踩上去，踏板就不干凈了。這不僅從根本上失去了踩踏的意義，更重要的是破壞了和聲效果，使和聲渾濁，旋律模糊，影響聽覺和審美?！疤ぐ宓氖褂镁拖袷窃诓倏v一架鋼琴的靈魂”，鋼琴大師對(duì)此表示認(rèn)同。那么，如何使用踏板呢？
(1)軟踏板踩踏是有一定要求的，即身體要坐直，雙腳要分開，右腳跟為支點(diǎn)，腳掌要貼在踏板上。踩踏時(shí)，腳掌不能離開踏板(使用雙踏板時(shí)也是如此)，否則會(huì)發(fā)出連擊聲，影響演奏效果；
(2)分踏板是常用的踏板技術(shù)。有時(shí)也稱為聲音踏板。簡(jiǎn)單的操作就是先彈后踩，也就是先彈出音或者和弦，然后瞬間踩。彈奏下一個(gè)和弦時(shí)，立即松開踏板再踩下，交替繼續(xù)。
(3)斷踏板通常也叫抖踏板。更清晰地體現(xiàn)了換和弦時(shí)換踏板的基本原理。在具體作品中，應(yīng)根據(jù)作品的需要，如連續(xù)二度進(jìn)行、快音階或半音音階、和聲轉(zhuǎn)換、作曲家的意圖、作品的表達(dá)需要等，分別對(duì)待。
以上是針對(duì)學(xué)生鋼琴學(xué)習(xí)的問(wèn)題和現(xiàn)象，提出一些建議和方法，僅供鋼琴教師和學(xué)生參考。專家指出，“無(wú)論是音樂(lè)學(xué)院的鋼琴專業(yè)學(xué)生，還是業(yè)余愛好者，即使他們之間要點(diǎn)不同，訓(xùn)練方式和教學(xué)方法不同，但鋼琴的技術(shù)和音樂(lè)規(guī)格應(yīng)該是一致的、規(guī)范的”。
因此，在鋼琴學(xué)習(xí)中，要規(guī)范彈奏，科學(xué)練琴，多借鑒中外鋼琴教學(xué)方法，本著注重基礎(chǔ)和效率的原則，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法，盡快走出鋼琴學(xué)習(xí)的誤區(qū)。
